Integration

Du unterstützt einen unserer Geschäftsführer bei der strategischen Weiterentwicklung der beiden Unternehmen. Du kommunizierst im Namen der Geschäftsführung – intern und extern, schriftlich wie mündlich. Du koordinierst Termine und Meetings, strukturierst den Arbeitsalltag und sorgst dafür, dass alle relevanten Informationen zur Verfügung stehen. Du bereitest Entscheidungen und Besprechungen vor und nach, erstellst Präsentationen und Kalkulationen und führst Recherchen durch. Du sichtest komplexe Informationen, filterst das Wesentliche heraus und bringst es auf den Punkt – klar, strukturiert und entscheidungsrelevant. Du delegierst Aufgaben, behältst Fristen im Blick und unterstützt bei der Koordination laufender Prozesse.

Betreuung, Bildung und Förderung der Kinder im Rahmen des bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans (BEP). Förderung und Pflege von Kindern mit Behinderung. Verantwortung für die Sicherheit und das Wohlbefinden der Kinder. Prozessorientiertes, partizipatives Arbeiten. Handlungsbegleitende Sprachförderung. Intensive Begleitung der Hausaufgaben. Vorbereitung und Durchführung von pädagogischen Angeboten. Anwenden von rassismuskritischer Pädagogik.

Beratung und Betreuung von suchtmittelkonsumierenden Frauen* und Frauen*, die der Sexarbeit nachgehen. Beratung über Safer Sex und Safer Use inkl. Ausgabe von Konsumutensilien und Kondomen. Mitarbeit im Kontaktladen. Aufsuchende und begleitende Arbeit. Streetwork im Kurfürstenkiez. Gremienarbeit zu Themen wie Sucht, Migration, Sexarbeit. Zusammenarbeit mit der medizinischen Abteilung des Frauentreff Olga.

Sie engagieren sich für die inklusive berufliche Teilhabe von Menschen mit (Schwer-) Behinderung am allgemeinen Arbeitsmarkt. Sie beraten und begleiten Arbeitnehmer*innen – bei Bedarf auch langfristig. Sie beraten regionale Arbeitgeber*innen mit dem Ziel, Beschäftigungsverhältnisse zu ermöglichen, behinderungsgerecht zu gestalten und zu sichern. Sie kooperieren mit Schulen und Werkstätten für Menschen mit Behinderung beim Übergang auf den allgemeinen Arbeitsmarkt.

Wertschätzende und aufmerksame Begleitung der Kinder und Jugendlichen auf ihrem Weg zum selbstbewussten und eigenverantwortlichen Leben; Schaffen eines stimmigen pädagogischen Umfeldes, das Schutz und Sicherheit bietet; Unterstützung bei der Alltagsbewältigung und Tagesstrukturierung; Regelmäßige Beobachtung, Begleitung, Förderung und Dokumentation der individuellen Entwicklung der Kinder im Alltag; Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern.

Entwicklung und Erstellung eines digitalen Buches gemeinsam mit geflüchteten und zugewanderten Menschen zum Thema Integration. Unterstützung bei Podcast-Projekten in Zusammenarbeit mit anderen Integrationsagenturen – von der inhaltlichen Konzeption über die Aufnahme bis zur Veröffentlichung. Durchführung interkultureller Gruppenarbeit zur Stärkung des gegenseitigen Verständnisses und zur Förderung eines konstruktiven Austauschs. Kreative mediale Aufbereitung des Themas Integration aus verschiedensten Perspektiven durch digitale Formate wie Videos, Social Media oder multimediale Beiträge.

die Erstkontakt- und Clearinggespräche die Betreuung und Begleitung der Klientel im niederschwelligen Tagesstättenbereich die bedarfsgerechte Konzeption und Durchführung verschiedener Gruppenangebote die Organisation und Umsetzung von Ausflügen und Sonderveranstaltungen die alltags- und lebenspraktische Begleitung, Beratung, Betreuung und Förderung psychisch kranker Menschen bei der Bewältigung persönlicher Probleme die Durchführung von Präventions- und Unterstützungsmaßnahmen, sowie Krisenintervention

Sie begleiten die Rehabilitand*innen pädagogisch und psychologisch und helfen bei Krisen. Sie bieten spezielle psychosoziale Trainings für Rehabilitand*innen an. Sie sind für den Kostenträger ansprechbar und erstellen Stellungnahmen, Berichte und Gutachten zum Verlauf der Reha-Maßnahme. Sie beraten und unterstützen Mitarbeiter*innen bei pädagogischen und psychologischen Fragestellungen im Rahmen interdisziplinärer Fallgespräche und in der Fallbegleitung.

Als Sozialarbeiter:in / Pädagog:in unterstützen, beraten und betreuen Sie junge Menschen im Rahmen der stationären Jugendhilfe nach dem SGB VIII, u.a. unter Berücksichtigung der Herausforderungen, die sich aus dem Ankommen in Deutschland ergeben. Sie wirken an der Ausgestaltung von Hilfeplänen sowie der Entwicklung von geeigneten Beratungs- und Betreuungsinhalten mit. Sie arbeiten mit den zuständigen Institutionen, insbesondere den Jugendämtern, Vormündern, Jobcentern, Schulen, regionalen Jugendfreizeiteinrichtungen, Migrationsdiensten und anderen Projekten zusammen.

Du arbeitest ganztägig im Schulalltag und begleitest Kinder, Klassen und Übergänge. Deine Aufgaben sind: Pädagogische Begleitung im Schulalltag, Ganzheitliche Unterstützung der Klassengemeinschaft im Unterricht, Förderung von Selbstorganisation, Lernmotivation, Aufmerksamkeit, Unterstützung bei Kommunikationsprozessen und Konflikten, Krisenintervention und Deeskalation in herausfordernden Situationen, Schaffung von Rückzugsräumen und Pausenbegleitung.

Eigenverantwortlich führen Sie die ambulanten, erzieherischen Hilfen gem. §§ 27 ff. SGB VIII mit Eltern, Kindern und Jugendlichen durch. Sie zeigen eine wertschätzende Haltung und verfügen über die Fähigkeit, Beziehungen mit Kindern, Jugendlichen und Familien in besonderen Lebenslagen zu gestalten. Unterstützung und Begleitung junger Menschen im Verselbständigungsprozess in der eigenen Wohnung, kreative Lösungsansätze für herausfordernde Situationen. Zusammenarbeit mit Jugendämtern, Schulen und anderen Institutionen. Anpassung der Besuchstermine an die Aufträge des Jugendamtes und den Tagesablauf der Familien.

Strukturierende und grenzsetzende Arbeit mit einer Kindergruppe von bis zu 10 Kindern, Bewältigung von dynamischen Gruppensettings und Krisen. Gezielte und differenzierte pädagogische Einzel- und Gruppenförderung. Kontakt- und Beziehungsgestaltung zu Kindern mit emotional-sozialem Förderbedarf und/oder diagnostizierten Störungsbildern. Intensive, ressourcenorientierte und unterstützende Arbeit mit den Eltern bzw. Familien auf der Grundlage individueller Erziehungs- und Therapieplanung.

Sozialpädagogische Arbeit mit wohnungslosem Teilnehmer/-innen, ambulante Begleitung und Netzwerkarbeit. Förderplanung mit dem Ziel der Integration in eigenen Wohnraum und/oder Ausbildung und Beschäftigung. Durchführung von Fördereinheiten (Wohntraining, Simulation von Telefonaten mit Vermietern, Mobilitätstraining, Selbstauskunft richtig ausfüllen, Schritte in die eigene Wohnung, Erstbezug einer Wohnung, Einzug und Einrichtung, Wohnungshygiene etc.)

Wirtschaftliche & operative Führung: Sie haben ein Auge auf Zahlen, Strukturen und Entwicklungen – und behalten dabei das große Ganze im Blick. Sie steuern Budgets und Investitionen klug und halten den Kurs auch in bewegten Zeiten. Fachliche Ausrichtung: Sie setzen nicht nur Fachstrategien um, sondern prägen sie mit. Was Sie tun, zahlt auf unsere Gesamtstrategie ein. Sie sind im direkten Draht zum Leitungsteam – Impulse willkommen.

Sie bieten den Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Ihrer pädagogischen Arbeit ein sicheres Zuhause. Einzel- und Gruppenaktivitäten aber auch Ausflüge werden von Ihnen mitgeplant, organisiert und durchgeführt. Bei der Hilfeplanung wirken Sie mit und arbeiten eng mit den Fachkräften der Jugendämter sowie weiteren am Entwicklungsprozess beteiligten Personen zusammen. Sie führen Kennenlerngespräche und beteiligen sich aktiv am Aufnahmeprozess.